根据学校防控指挥部、教务处要求，美术与设计学院于11月10日再次启动线上教学。为进一步加强线上教学期间教学质量监控与督导工作，结合学院实际，特制定此方案。    

一、总体目标

 坚持“教学标准不降低，教学进度不延后，教学内容不缩水，教学质量不打折。”的工作要求，依托各类教学平台和即时通讯工具，钉钉会议、腾讯课堂、超星学习通、微信群等，加强线上教学运行保障和质量监控。真抓实干，抓死抓牢，抓出成效，确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

二、成立线上教学督导组和学生学习督导小组

   （一）美术与设计学院成立线上教学督导组，明确各项职责，确保各项工作有布置、有落实、有检查、有成效。

组  长：李传峰

副组长：刘红霞  高  卓  韩素娟

成  员：杜红梅  张春香  李盈光  刘  进  

刁国强  陈妍言  张海同

 （二）美术与设计学院成立学生学习督导小组，根据美术与设计学院教学特点，要求学生在教室或指定写生点相对集中线上上课。

组  长：刘红霞

成  员：杜红梅、郭  江、李  毅、王  静、何  英、

张海洋  学生会主席团成员

三、督导措施

    1.将201会议室设为线上教学督导平台，线上教学督导小组采取随机抽查的方式，单独听课或集体听课。

    2.教学督导组成员分别加入各课程群，全过程、无间隙贯穿整个课程。

    3.辅导员加入所带年级线上课程，全面掌握学生学习状态，加强课堂考勤，方便学生管理。

    4. 根据美术与设计学院各专业特点，注重线上讲授、辅导和写生教学的有机结合，合理制定线上教学计划、布置学习任务，做好作业点评。要求任课老师在充分利用超星学习通、腾讯课堂、钉钉会议、微信群直播等在线教育平台的直播讲课、互动功能之外，同时充分利用QQ群、微信群、学习通进行指导预习、布置作业、签到、上传作业，及时回答学生在学习中遇到的问题。我院技法课程比较多，学生动手画画或做设计更多需要个别辅导，因材施教，要求教师熟练掌握并运用多种线上教学技术手段，多样化教学方法协同并用。构建线上讲授平台和辅导平台，实现线上授课与课后辅导及作业批改的有机结合。

  5. 基于美术与设计学院学生管理特点，搭建线下督导学生管理模式，确保线上线下教学实质等效。

（1）要求学生必须到教室上课。利用班长手机投屏到大屏幕，全体同学共同观看大屏幕实现教师线上教学，学生线下共同上课的模式。

（2）写生课程要求学生到指定写生点现场写生（可分组写生），要求学生走出宿舍，室外写生。

（3）学生学习督导小组深入教室、宿舍、自习室、校内写生点，访谈学生，听取学生反馈意见，检查线上上课情况，及时反馈总结。

  6.加强思想政治教育，充分挖掘运用抗击疫情中的思政元素,大力推进 “课程思政”建设，传递抗击疫情正能量，不编造、转发、散布虚假和不良信息，树立良好师德师风。

 

 

                               美术与设计学院

                               2022年11月10日