为加强学生班级建设，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主动性和积极性，促进学生班级管理科学化、规范化，建设“团结向上、健康文明、学风浓厚”的美术与设计学院班集体，提出如下学生班级建设意见：

一、班级组织建设

（一）学生班级设班委会。班委会一般由班长、副班长、团支书三人组成，班长负责班级日常管理工作；副班长协助班长做好班级卫生、体育、纪律检查等工作；团支书负责班级思想工作及团的活动。

（二）学生班级干部的产生。新生入学时，由班主任负责班级工作，开学两个月内通过无记名投票民主选举组建班委会。班委会每学年选举一次，班级干部一般任期为一年，可以连选连任。改选一般安排在每学年年末，改选要在辅导员和班主任的指导下进行。

（三）班级干部的任职条件

1、政治思想品德好，热心班级工作，秉公办事，乐于助人，富有开拓进取精神。

2、有责任心，工作能力较强，并且有担任相应工作的特长、兴趣爱好广泛，能够团结同学，在同学中具有较高的威信。

3、勤奋学习，学习成绩优良。

4、模范遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长。

5、身体素质良好。

（四）班委会工作职能

1、根据校、院学生会的工作安排，每学年初要制定学年工作计划，并组织全班同学贯彻落实，学年末要进行工作总结。

2、负责做好班级日常管理工作，做好早操、课堂考勤，教、画室及宿舍卫生达标工作。
   3、带动全班同学积极参加学校的各项活动,协助辅导员、班主任组织好全班同学的政治学习,通过各种形式的座谈会、演讲会、交流会,组织全班同学学习党的方针政策,学习时事政策,坚定正确的政治方向。
   4、引导全班同学养成良好的班风、学风,勤奋学习，努力成才。关心学校的教育改革,及时反映学生对课堂教学、课程设置及教育教学管理的意见和建议。
   5、配合辅导员班主任，组织全班同学的综合测评、奖学金评定、优秀学生评定等工作。带领全班同学争创先进班集体。
   6、开展丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活。
   7、经常开展谈心活动, 了解同学的思想状况，增进全班同学的团结,及时协调和解决学生中出现的问题,帮助他们排忧解难。
   8、完成院团委与学生会安排的其他工作。

二、班风建设

（一）热爱班集体，始终把集体的利益和荣誉放在首位，不做有损集体荣誉的事情。

（二）全体同学应积极为班级建设尽心尽力、献计献策，并主动配合班干部完成班级各项工作。对每学期表现突出者给予奖励。

（三）班内学生自觉遵守校规校纪。把学生在宿舍、教室、校园等公共场合遵守秩序情况、宿舍卫生、安全等检查结果作为班级考核重要指标。确保各班不出现恶性事件和违纪事件，在各类检查中成绩良好。

（四）把增强班级凝聚力作为班级建设工作的重点。辅导员、班主任和班干部齐心合力，通过集体活动、交流谈心等有效形式，培养班内团结向上的风气。坚决制止不团结行为，及时化解各类矛盾纠纷，创建团结和谐班集体。

（五）鼓励同学积极参与各类比赛和活动。把校、院大型集体活动（如运动会等）出勤人数和表现情况、参与社团及比赛获奖情况作为班级考核指标。

三、学风考风建设

（一）通过形式多样、丰富多彩的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效果，增强成才意识，形成勤奋好学、团结互助、你追我赶的优良学风。

（二）学习较好的学生与学习有困难同学结成 “一帮一”的对子，主动关心同学的思想、生活和学习，增强集体凝聚力。

（三）各班应在每学期期末进行考前教育，全文宣读并张贴《考场纪律》等相关规定。严防严管严抓，坚决杜绝考试作弊现象。

（四）严格考勤，规范请销假制度。辅导员、班主任对旷课、迟到、早退、上课做与学习无关的事情、不按时注册、未请假离校等行为严肃处理。力争做到全体学生没有违纪现象发生。

（五）倡导优良学风，班主任每学期为本班同学至少开一次专题讲座，至少参加一次班会，至少帮助一名亟需帮扶的学生；争取全班学生都能顺利完成学业。

四、班级考核及奖惩

（一）班级考核

班级考核由辅导员负责，依据《班级量化考核办法》每学期考核一次，考核内容主要为常规管理、校纪校规、学风考风、工作任务、班级荣誉、班级活动等，考核结果作为班级评优以及班级干部任用调整和奖惩的依据。

（二）班级奖惩

1、班级量化考核成绩在同级部第一名的班级可评为院先进班级，并享受学院先进班级的各种待遇；

2、先进班级可适当增加评奖评优名额。在名额允许的条件下给予先进班级增加优秀学生干部名额；该班学生在同等条件下可优先评定各类奖学金，助学金，优先安排勤工助学岗位。

3、班级量化考核成绩倒数第一的班级，取消该班评选优秀学生干部名额，对班干部提出警告；连续两次班级量化考核成绩倒数第一的班级，取消评优名额，免去该班主要干部职务。

五、心理健康教育及安全管理

（一）完善班级心理档案。发现有心理问题的学生，班干部要及时向辅导员、班主任汇报，协助做好工作，防止因心理问题引发事故。

（二）安全教育常抓不懈。反复强调宿舍安全、外出安全注意事项。做好防病保健宣传，预防流行病和常见病。

（三）完善班级贫困生档案。随时了解贫困生情况，准确及时地做好贫困生资助工作。

（四）疏通学生反映问题的渠道。有问题直接向辅导员、班主任或院领导反映，做到逐级汇报，合理合法，态度端正。

六、班级管理实行班务公开化

（一）学生的品行评定、综合测评、各项评优和奖学金、家庭经济困难程度的评定及困难补助的发放等工作情况，坚持公开、公正、公平的原则。班干部应及时为同学答疑解惑，增加工作透明度，接受全体同学的监督。

（二）各班班费的管理和使用：成立班级财物小组，由两人以上监督管理班费；必须在征求全体同学意见的前提下，制定使用方案、合理预算，公布支出情况，期末结算。不得随意收取和截留、挪用班费。

（三)建立电子班级档案和班级资料汇编，将本班所有学生的基本信息、奖助惩等情况和各类报表、活动资料认真统计留档。班级档案是否健全作为考核指标。

                                           

二零一八年五月