黄河文化遗产作为中华民族传统文化中不可缺少的特色文化符号,具有传递民族历史、维系文化认同的作用。为了更好地保护沿黄文化遗产资源,延续历史文脉和民族根脉,深入挖掘黄河文化的时代价值,推进文化遗产的传承创新工作,践行“立足专业,服务地方,校城融合”的办学理念。9月24日美术与设计学院环境设计专业博士团队对黄河下游传统村落及沿黄风情带进行调研考察。
本次调研由韩素娟副院长带队,东明县文旅局王媛、李晓宁副局长全程陪同并介绍每个村庄的详细情况及今后发展的规划。调研期间,走访东明县博物馆、洪庄村、老君堂村、王高寨村、斜辛庄村等四个沿黄保护村落。调研团队一致认为,黄河风情带与四个保留传统村落格局完整、特色鲜明,决定采取“调研实践+”模式来开展教学任务。一方面带领学生走出校门,走进传统村落实地考察、调研、测绘,再根据上位规划和地方特色将村落进行重新规划设计。另一方面运用数字技术将古村落进行原始数据保留,运用虚拟技术再现传统村落的整体风貌、空间格局、建筑特色等元素,让黄河流域的文化古树发新枝,迸发出崭新的生机与活力。真正做到“立足课堂、服务地方”,实现校地合作双赢。
通过此次调研,让大家走进乡村、了解了乡村;走近黄河、了解了黄河文化;培养主动实践、服务地方的意识,并深刻地体会到黄河文化的历史厚重和源远流长。保护和继承黄河文化不仅彰显传统文化的精髓,更激励师生立足专业技能,为黄河文化注入新的时代特征,为促进黄河文化文创产品开发,保护传承黄河文化注入新活力。

